Senin, 15 September 2014

Manajemen Keuangan Pertemuan 1

Manajemen Keuangan
Rangkuman Pertemuan 1
Konsep Manajemen Keuangan
Selasa, 9 September 2014
Selasa, 9 September 2014 di Gedung Daksinapati FIP UNJ merupakan hari pertama kuliah Manajemen Keuangan. Pada hari ini mata kuliah manajemen diklat untuk kelas Manajemen Pendidikan 2012 A. Dengan dosen pengampu Amril Muhammad, S.E, M.Pd. berikut rangkuman pertemuan 1 manajemen keuangan:
Manajemen keuangan merupakan suatu proses dalam pengaturan aktivitas atau kegiatan keuangan dalam suatu organisasi. Optimalisasi biaya untuk optimalisasi pekerjaan.

Fungsi Manajemen Keuangan:
(1) Menetapkan pengalokasian dana / Investment Decision adalah pengalokasian dalam bentuk investasi untuk menghasilkan laba di masa datang. Keputusan ini tergambar dari aktiva perusahaan yang mempengaruhi struktur kekayaan perusahaan, yaitu perbandingan aktiva lancar dengan fixed assets. 
(2) Memutuskan alternative pembiayaan / Financial decision adalah memutuskan manajemen keuangan melalui analisis pertimbangan dan perpaduan sumber dana yang paling ekonomis dalam perusahaan untuk mendanai kebutuhan investasi dan kegiatan operasional perusahaan. 
(3) Kebijakan dalam pembagian Dividen / Dividen decision adalah menentukan proporsi laba yang akan dibagikan kepada pemegang saham dan proporsi dana yang disimpan di perusahaan sebagi laba ditahan untuk pertumbuhan perusahaan. Dividen adalah keputusan Manajemen keuangan untuk menentukan proporsi laba.

Tujuan Manajemen Keuangan:
(1) Memaksimalkan kesejahteraan pemilik perusahaan atau nilai perusahaan,
(2) Menjaga kelangsungan hidup perusahaan,
(3) Mencapai kesejahteraan masyarakat sebagai tanggung jawab sosial perusahaan.


Nilai perusahaan dibagi menjadi dua, yaitu : (1) nilai perusahaan yang sudah go public( tercermin dalam harga pasar saham perusahaan) , (2) Nilai perusahaan yang belum go public (tercermin saat perusahaan akan dijual).

Sabtu, 13 September 2014

Manajemen Diklat Pertemuan 1

Manajemen Diklat
Rangkuman Pertemuan 1
Kerangka Kompetensi Abad 21
Senin, 8 September 2014
Senin, 8 September 2014 di Gedung Daksinapati FIP UNJ merupakan hari pertama kuliah. Pada hari ini mata kuliah manajemen diklat untuk kelas Manajemen Pendidikan 2012 A. Dengan dosen pengampu Amril Muhammad, S.E, M.Pd. berikut rangkuman pertemuan 1 manajemen diklat:
Pelatihan ialah suatu kegiatan yang bertujuan untuk menutup kesenjangan antara kemampuan dengan tuntutan. Suatu pelatihan perlu dikelola dengan baik agar mencapai tujuan yang diinginkan. Oleh karena itu ada manajemen diklat (pendidikan dan latihan) agar pelatihan dapat dikelola dengan baik mulai dari perencanaan sampai saat pelaksanaan dengan efektif dan efisien.
MenurutHolland, seseorang dikatakan berhasil ketika terjadi koherensi pekerjaan yang sesuai dengan bidang yang dikuasai. Selanjutnya kami juga dijelaskan tentang Kerangka Kualifikasi Abad 21, diantaranya:
Kehidupan dan Karir
  • Fleksibel dan adaptif
  • Berinisiatif dan mandiri
  • Keterampilan sosial dan budaya
  • Produktif dan akuntabel
  • Kepemimpinan&tanggung jawab

Pembelajaran dan Inovasi
  • Kreatif dan inovasi
  • Berfikir kritis menyelesaikan masalah
  • Komunikasi dan kolaborasi

Informasi, Media and Teknologi
  • Melek informasi
  • Melek Media
  • Melek TIK

Kerangka ini menunjukkan bahwa berpengetahuan [melalui core subjects] saja tidak cukup, harus dilengkapi: (1) Berkemampuan kreatif – kritis. (2) Berkarakter kuat [bertanggung jawab, sosial, toleran, produktif, adaptif. Disamping itu didukung dengan kemampuan memanfaatkan informasi dan berkomunikasi.
Tuntutan Terhadap “Kompetensi SDM”

Pengetahuan/Wawasan Global
  • Konseptual Yang Integratif& Aplikatif
  • Orientasi Pada Solusi,Inovasi & Kreatifitas
  • Nilai-Nilai Universal (Lintas Budaya)

Keterampilan Global
  • Komunikasi Multi Budaya
  • Pemanfaatan Tek.informasi
  • Pengembangan Intelectual+Emotional+ Adversity Skill  

Sikap / Perilaku
  • Dinamis &Flexible
  • Inisiatif & Proaktif
  • Inovatif & Kreatif
  • Mandiri/Survive

Pengelolaan Pendidikan

Empat Pilar Pendidikan UNESCO

Empat pilar pendidikan UNESCO (Jaquest Delor, 1998). Learning to know à Learning to do à learning to life together à Learning to be. Berdasarkan empat pilar diatas pendidikan diharapkan dapat menjadikan manusia mengetahui apa yang tidak diketahui sebelumnya, kemudian melaksanakan ilmu pengetahuan yang telah didapati, setelah mengetahui dan menerapkannya dapat hidup bersama dengan masyarakat dan menjadi manusia yang bermanfaat dan berguna. 

Minggu, 01 Juni 2014

Resume pert 12 perilaku konsumen

RESUME PERILAKU KONSUMEN
MANAJEMEN PEMASARAN JASA
DOSEN : Amril Muhammad, S.E, M.Pd
Pertemuan 12
26 Mei 2014

NAMA      : Achmad Faisal
NIM        : 1445121167
KELAS      : MP 2012 A

Definisi Perilaku Konsumen
David L. Loudon & Albert J. Della Bitta (1984:6) yaitu sebagai proses pengambilan keputusan  dan aktivitas individu secara fisik yang dilibatkan dalam  proses mengevaluasi, memperoleh, menggunakan atau dapat mempergunakan  barang-barang dan jasa.
Menurut James F. Engel. (1968:8) yaitu tindakan-tindakan individu yangsecara langsung terlibat  dalam usaha memperoleh dan menggunakan barang-barang jasa ekonomis termasuk proses pengambilan keputusan yang mendahului dan menentukan tindakan-tindakan tersebut. 
Menurut Gerald Zaltman  Melanie Wallendorf (1979:6) yaitu tindakan-tindakan, proses, dan hubungan sosial yang dilakukan individu, kelompok, dan organisasi dalam mendapatkan, menggunakan suatu produk atau lainnya sebagai suatu akibat dari pengalamannya dengan produk, pelayanan, dan sumber-sumber lainnya.
            Jadi dapat diambil kesimpulan bahwa perilaku konsumen merupakan tindakan oleh individu, kelompok, organisasi yang berhubungan dengan proses pengambilan keputusan untuk menggunakan barang atau jasa ekonomis yang dapat dipengaruhi lingkungannya.

Kebutuhan Konsumen
                Kebutuhan konsumen akan mempengaruhi perilaku konsumen. Semakin banyak yang dibutuhkan konsumen, maka semakin banyak pula barang/jasa yang akan dibeli. Kebutuhan konsumen sangat berhubungan dengan teori kebutuhan menurut Abraham Maslow dan teori kebutuhan menurut David MC  Cleland.
Hierarki Teori Kebutuhan Menurut Abraham Maslow ;
1.       Kebutuhan Fisiologis à Seperti sandang, pangan, papan.
2.       Kebutuhan Rasa Aman à Aman dari segala ancaman.
3.       Kebutuhan untuk Merasa Memiliki à Rasa memiliki ini merupakan kebutuhan social manusia.
4.       Kebutuhan akan Harga Diri à Manusia akan merasa bangga jika manusia diberi penghargaan akan dirinya.
5.       Kebutuhan Aktualisasi Diri à Seseorang harus mengaktualisasikan dirinya secara aktif.                                

Hierarki Teori Kebutuhan Menurut David McCleland  
1.       Need for achievement à Kebutuhan untuk mencapai suatu keberhasilan.
2.       Need for affiliation à Kebutuhan dipenuhi karena mementingkan kelompok.
3.       Need for Power à Adanya keinginan untuk mengatur, mempengaruhi, memimpin orang lain karena dinilai memiliki kekuatan untuk melakukan hal tersebut.
Definisi Motif dan Motivasi
Ada beberapa pendapat tentang pengertian motif dan motivasi dari beberapa tokoh, antara lain ;
·         Abraham Sperling. Motivasi merupakan kecenderungan untuk beraktivitas dimulai dari dalam diri sendiri dan diakhiri melalui penyesuain diri.
·         William J Stanton. Motivasi adalah Kebutuhan yang distimuli dan yang dicari  oleh individu yangberorientasi pada rujukan untuk memenuhi kebutuhan. Motif lebih banyak dipengaruhi oleh dari faktor eksternal.
·         Fillmore H Stanford. Motivasi adalah Kondisi yang menggerakan manusia ke arah atau tujuan tertentu.Lebih umum dalam definisinya. Karena lebih menekankan pada apa yang ada dalam suatu kondisi dengan tujuan tertentu.

Faktor-faktor yang Mempengaruhi Perilaku Konsumen
1.       Kekuatan sosial budaya
2.       Kekuatan faktor psikologis
3.       Faktor sikap dan keyakinan
4.       Konsep diri

Kepuasan Pelanggan
Banyak faktor yang menentukan kepuasan pelanggan, diantaranya adalah kualitas. Kualitas merupakan total figur karakteristik suatu produk/jasa yang dapat mempengaruhi kemampuan produk untuk memuaskan keinginan pelanggan sesuai kebutuhan. Untuk mencapai kualitas terbaik tentunya perlu kerjasama dari berbagai elemen.
Total Quality Management (TQM) yaitu kegiatan yang menyeluruh dalam suatu organisasi dan secara terus menerus selalu memperbaiki kualitas dari semua aktivitasyang ada dalam organisasi. Intuinya menggambarkan seluruh komponen produk tersebut agar pelayanan dapat memenuhi kebutuhan konsumen.
Tiga prinsip inti TQM :
1.       Kepuasan pelanggan
2.       Melakukan pernaikan kesinambungan
3.       Melibatkan seluruh potensi organisasi/sumber daya.

Pengukuran kepuasan pelanggan :
1.       Sistem keluhan dan saran.
2.       Survey kepuasan pelanggan.
3.       Belanja konsumen yang misterius.
4.       Analisis hilangnya pelanggan.
Etika Pemasaran dan Kode Etik
·         Tanggung jawab pemasaran : Dalam bidang promosi, distribsi, penetapan harga yang harus sesuai dengan fungsi dan karakteristiknya, riset pemasaran yang harus objektif., danhubungan organisasional yang memiliki cirri tersendiri dalam masyarakat.
Prinsip kebijakan publik terhadap pemasaran
1.       Prinsip kebebasan konsumen dan produsen
2.       Prinsip mengendalikan bahaya potential
3.       Prinsip memenuhi kebutuhan dasar
4.       Prinsip efisiensi ekonomis
5.       Prinsip inovasi
6.       Prinsip Pendidikan dan informasi konsumen

7.       Prinsip Perlindungan konsumen

Minggu, 25 Mei 2014

Analisis Bauran Promosi

Analisis Bauran Promosi
Program Wirausaha Muda Mandiri
Mata Kuliah ; Manajemen Pemasaran Jasa Pendidikan
Dosen ; Amril Muhammad, S.E, M.Pd

Achmad Faisal
1445121167

Sejarah Wirausaha Muda Mandiri
Program Wirausaha Mandiri merupakan salah satu kontribusi Bank Mandiri bagi pertumbuhan ekonomi bangsa Indonesia, yang diwujudkan secara berkesinambungan dan fokus pada generasi muda yang merupakan generasi penerus bangsa. Pelaksanaan program ini dilatarbelakangi dari keprihatinan Bank Mandiri terhadap besarnya jumlah pengangguran di Indonesia, terutama dari kalangan generasi muda. Jumlah pengangguran terbuka di Indonesia pada 2007 mencapai 10,5 juta jiwa, lalu menurun menjadi 9,4 juta jiwa (2008) dan 9,2 juta jiwa (2009).

Banyaknya jumlah pengangguran ini tak lepas dari paradigma berpikir (mindset) generasi muda yang rata-rata ingin menjadi pegawai, sementara ketersediaan lapangan kerja di sektor formal sangat terbatas. Hal ini sangat disayangkan, mengingat kemampuan dan kreativitas generasi muda saat ini sangat tinggi dan memiliki potensi untuk dikembangkan.

Menurut David McClelland, untuk menjadi negara maju dan makmur,minimal jumlah wirausaha yang dibutuhkan adalah 2% dari total jumlah penduduk. Amerika Serikat, tahun 2007 memiliki 11,5% entrepreneur, Singapura pada tahun 2005 memiliki 7,2 % entrepreneur, sedangkan Indonesia hanya memiliki 0,18% entrepreneur.

Melalui pelaksanaan program Wirausaha Mandiri yang dimulai sejak tahun 2007, kami ingin mengajak generasi muda menjadi generasi yang mandiri, sehingga bukan hanya menjadi generasi pencari kerja namun mampu menjadi generasi pencipta lapangan pekerjaan. Selain itu juga mewujudkan peranan Bank Mandiri dalam menggerakkan sektor UMKM sebagai pilar dan penggerak perekonomian bangsa.
Tujuan
Program Wirausaha Mandiri merupakan program utama Corporate Social Responsibility Bank Mandiri bekerjasama dengan seluruh pihak, baik dari kalangan Pemerintah maupun swasta, dunia akademisi, praktisi bisnis dan masyarakat.
Pelaksanaan program Wirausaha Mandiri bertujuan untuk :
  1. Mengubah persepsi generasi muda terdidik yaitu mahasiswa untuk menjadi generasi muda yang mandiri, sehingga bukan hanya menjadi generasi pencari kerja namun mampu menjadi generasi pencipta lapangan pekerjaan.
  2. Menjadikan sektor UMKM sebagai sektor idaman bagi generasi muda untuk berkarya setelah menyelesaikan pendidikan dan menumbuhkembangkannya sehingga menjadi UMKM yang berkualitas.
  3. Meningkatkan kualitas dan jumlah usaha kecil sebagai salah satufaktor utama dalam meningkatkan perekonomian bangsa. 
  4. Menghapuskan persepsi bahwa sebagian besar dari jumlah wirausaha tumbuh karena mengandalkan naluri dan network. Faktanya untuk menjadi seorang wirausahawan atau pengusaha sejati selain bakat dan dorongan dari lingkungan, kreativitas, tekad dan keberanian mengubah tantangan menjadi peluang juga tak kalah dibutuhkan. 
  5. Mewujudkan dan mendorong peran serta perbankan dalam menggerakkan sektor UMKM sebagai pilar dan penggerak perekonomian bangsa yang berkemampuan tinggi.
  6. Memberikan kontribusi kepada pertumbuhan ekonomi di Indonesiamelalui pengembangan UMKM khususnya di kalangan generasi muda.




Analisis Bauran Promosi
1.      Periklanan (Advertising)
      Periklanan mempunyai tujuan memberikan informasi, membujuk serta mengingatkan. Dalam program Wirausaha Muda Mandiri, periklanan yang digunakan bertujuan untuk memberikan informasi serta mengajak masyarakat khususnya mahasiswa untuk berwirausaha secara mandiri. Pangsa pasar yang dituju dalam penyampaian iklan ini adalah kaum muda yang mempunyai semangat dan kreatifitas yang tinggi.
      Wahana media yang digunakan dalam periklanan Program Wirausaha Muda Mandiri antara lain; Televisi dan internet (website). Strategi yang digunakan untuk menciptakan pesan iklan dengan menggunakan seorang anak kecil menggemaskan yang mempunyai bisnis. Dari strategi menambilkan anak kecil menggemaskan yang berbisnis ini sudah dapat menjadi daya tarik tersendiri bagi yang melihatnya. Dan iklan ini juga memili makna bahwa anak kecil saja bisa berbisnis apalagi anak muda yang sangat potensial.

2.      Promosi Penjualan (Sales Promotion)
      Promosi penjualan yang dilakakukan oleh pihak penyelengara program, antara lain dengan mengadakan National Lecture Series Kewirausahaan yang berkerja sama dengan Dikti Kemendikbud dengan tujuan untuk menyebarakan semangat wirausaha kepada kaum muda. Selain mengadakan National Lecture Series, juga diadakan WMM Goes to Pesantren.


3.      Hubungan Masyarakat (Public Relation)
Membangun hubungan yang baik dengan berbagai publik untuk membentuk image yang secara cepat. Program WMM melakukan Public Relation dengan mengadakan berbagai event besar yang diadakan setiap tahunnya, yaitu ; Wirausaha Mandiri Expo yang mendatangkan tokoh-tokoh nasional seperti BJ. Habibi & Presiden RI.

4.      Penjualan Personal (Personal Selling)
Personal selling sangat dapat mempengaruhi penjualan melalui kharisma tokoh yang mempromosikan. WMM pada personal selling ini menerbitkat buku untuk mendorong semangat Wirausaha melalui tokoh Rhenald Kasali.


Kesimpulan
Program Wirausaha Muda Mandiri telah melakukan berbagai bauran promosi dari periklanan, promosi penjualan, hubungan masyarakat, dan penjualan personal. Hal yang paling berpengaruh dan memperkenalkan program ini adalah event Wirausaha Mandiri Expo yang mngundang berbagai tokoh nasional, pakar bisnis, serta berbagai kampus.
Referensi
http://wirausahamandiri.co.id/tentang.html
http://boomee.co/2014/01/iklan-wirausaha-muda-mandiri-menggemaskan